Skip to content
Didactiek Nederlands

Didactiek Nederlands

De kwestie, 'zo kan het ook' en handboek

  • Over ons
    • Contact
    • Auteursinstructies
    • Instructie pdf maken
  • De kwestie
    • Inhoud De Kwestie
    • Auteurs de kwestie
  • Zo kan het ook
    • Inhoud zo kan het ook
    • Auteurs zo kan het ook
  • Handboek
    • Inhoud handboek
    • Auteurs handboek
  • Projecten
    • Taal leren gebruiken in context
    • RV-toets
    • SE Schrijfvaardigheid
    • Taal als basis
    • Na PISA de lente
    • Leergangvergelijking Nederlands
  • Publicaties
    • Begrijpend lezen op nieuwe leest: Na Pisa de lente
    • Beproefde Lessen Nederlands
    • Begijpend lezen op nieuwe leest: Na Pisa de lente
    • Examenbesprekingen LTN
    • Publicatiereeksen
  • Tijdschriften
    • Alfa-nieuws, 1997 – 2010
    • Moer, 1969 – 2003
    • Spiegel, 1983 – 1999
    • Tsjip, 1991 – 2005
    • Vonk, 1971 – 2005
    Uitgebreid zoeken Eenvoudig zoeken

Auteur: Frans Daems

De laatste der Mohikanen. Bij het einde van VONK.

1 juli 2011
Auteur: Frans Daems
Collectie: 40
Volume: 40
Pagina’s: 9-14
Lees verder

Talenbeleid, taalbeleid en Nederlands

1 december 2007
Auteur: Frans Daems
Collectie: 37
Volume: 37
Pagina’s: 41-53
Lees verder

Beter (leren) spellen na 2005?

1 februari 2006
Auteur: Frans Daems
Collectie: 35
Volume: 35
Pagina’s: 17-30
Lees verder

Taalbeleid in 2005 – Uitleiding

1 december 2005
Auteur: Frans Daems
Collectie: 35
Volume: 35
Pagina’s: 75-79
Lees verder

Taalbeleid uitgeleid

1 november 2001
Auteur: Frans Daems
Collectie: 31
Volume: 31
Pagina’s: 43-47
Lees verder

Zo helder en toch zoveel fouten! Wat leren we uit psycholinguïstiek onderzoek naar werkwoordfouten bij ervaren spellers?

1 januari 2001
Auteurs: Dominiek Sandra, Frans Daems, Steven Frisson
Collectie: 30
Volume: 30
Pagina’s: 3-20
Lees verder

Wisselwerking tussen instructie- en leerstrategieën. Studiedag UIA, 2 mei 1995

1 september 1995
Auteurs: Frans Daems, Oscar de Wandel
Collectie: 25
Volume: 25
Pagina’s: 4-9
Lees verder

Functionele taalvaardigheid van Vlaamse achttienjarigen

1 januari 1992
Auteurs: Rita Rymenans, Gino Leroy, Frans Daems
Collectie: 10
Volume: 10
Pagina’s: 7-28
Lees verder

Professionele taalvaardigheid op achttien jaar

1 september 1991
Auteurs: Rita Rymenans, Gino Leroy, Frans Daems
Collectie: 21
Volume: 21
Pagina’s: 4-19
Lees verder

Boekbesprekingen

1 januari 1991
Auteur: Frans Daems
Collectie: 09
Volume: 09
Pagina’s: 69-77
Lees verder

Berichtnavigatie

1 2 3 Next Posts»

Recente kwesties

  • De essentie van het schoolvak Nederlands. Een reactie op: Een nieuw leerplan Nederlands. De essentie van het vak II
    15 maart 2023 Els Stronks, Yra van Dijk, Marie-José Klaver & Feike Dietz
  • Hoe beoordeel je een argumentatie?
    22 februari 2023 Yke Schotanus
  • Ruim baan voor mondelinge taalvaardigheid!
    27 januari 2023 Nicolette Schaper
  • Een nieuw leerplan Nederlands: de essentie van het vak II
    21 januari 2023 Gert Rijlaarsdam, Marloes Schrijvers & Catherine van Beuningen

Recente Zo kan het ook's

  • Evalueren en reflecteren in de les                    
    Leonie Goutier & Jacquelien Kool
  • Een gedeelde visie op leesvaardigheid
    Melanie Philips & Jolanda van der Ven
  • De kleur van teksten
    Erika Welgraven & Karen Wentzel
  • Boekenclub in de klas
    Anouk de Kleijn
Ondersteund door de sectie Nederlands van Levende Talen.