Skip to content
Didactiek Nederlands

Didactiek Nederlands

De kwestie, 'zo kan het ook' en handboek

  • Over ons
    • Contact
    • Auteursinstructies
    • Instructie pdf maken
  • De kwestie
    • Inhoud De Kwestie
    • Auteurs de kwestie
  • Zo kan het ook
    • Inhoud zo kan het ook
    • Auteurs zo kan het ook
  • Handboek
    • Inhoud handboek
    • Auteurs handboek
  • Projecten
    • Taal leren gebruiken in context
    • RV-toets
    • SE Schrijfvaardigheid
    • Taal als Basis
    • Leergangvergelijking Nederlands
  • Publicaties
    • Begrijpend lezen op nieuwe leest: Na Pisa de lente
    • Beproefde Lessen Nederlands
    • Begijpend lezen op nieuwe leest: Na Pisa de lente
    • Examenbesprekingen LTN
    • Publicatiereeksen
  • Tijdschriften
    • Alfa-nieuws, 1997 – 2010
    • Moer, 1969 – 2003
    • Spiegel, 1983 – 1999
    • Tsjip, 1991 – 2005
    • Vonk, 1971 – 2005
    Uitgebreid zoeken Eenvoudig zoeken

Auteur: Maaike Hajer

De lat hoog voor vakonderwijs: taalbeleid in de klas via taalgerichte vakdidactiek.

1 juli 2011
Auteur: Maaike Hajer
Collectie: 40
Volume: 40
Pagina’s: 307-324
Lees verder

Wat doen we met het vak Nederlands?

1 april 2010
Auteurs: Maaike Hajer, Jan T’Sas
Collectie: 39
Volume: 39
Pagina’s: 61-66
Lees verder

Signalement. Revisie Handboek Taalgericht Vakonderwijs.

1 oktober 2008
Auteurs: Maaike Hajer, Theun Meestringa
Collectie: 38
Volume: 38
Pagina’s: 28-29
Lees verder

De lat hoog voor vakonderwijs: taalbeleid in de klas via taalgerichte vakdidactiek

1 oktober 2008
Auteur: Maaike Hajer
Collectie: 38
Volume: 38
Pagina’s: 11-27
Lees verder

Taalgericht vakonderwijs. Een veelbelovende uitwerking van taalbeleid voor alle vakken.

1 november 2001
Auteurs: Maaike Hajer, Theun Meestringa, Marleen Miedema
Collectie: 31
Volume: 31
Pagina’s: 4-17
Lees verder

Kringen in de vijver. De reikwijdte van taalgericht vakonderwijs.

1 januari 2000
Auteur: Maaike Hajer
Collectie: 31
Volume: 31
Pagina’s: 277-282
Lees verder

Wachtend op nieuw materiaal. Over de noodzaak van integratie.

1 januari 1994
Auteurs: Maaike Hajer, Ronald de Jong, Rob Theben Terville
Collectie: 25
Volume: 25
Pagina’s: 242-247
Lees verder

Schoolse taalvaardigheden in het Nederlands als tweede taal; over het uit de weg ruimen van een struikelblok.

1 januari 1991
Auteurs: Maaike Hajer, Ester de Jong, Theun Meestringa
Collectie: 09
Volume: 09
Pagina’s: 37-54
Lees verder

Opleiding van OETC-leerkrachten – meer dan een taalcursus. Een weergave van de Zweedse ervaringen

1 januari 1986
Auteurs: Maaike Hajer, Theun Meestringa
Collectie: 17
Volume: 17
Pagina’s: 24-33
Lees verder

Recente kwesties

  • De essentie van het schoolvak Nederlands
    15 maart 2023 Els Stronks, Yra van Dijk, Marie-José Klaver & Feike Dietz
  • Hoe beoordeel je een argumentatie?
    22 februari 2023 Yke Schotanus
  • Ruim baan voor mondelinge taalvaardigheid!
    27 januari 2023 Nicolette Schaper
  • Een nieuw leerplan Nederlands: de essentie van het vak II
    21 januari 2023 Gert Rijlaarsdam, Marloes Schrijvers & Catherine van Beuningen

Recente Zo kan het ook's

  • De kleur van teksten
    Erika Welgraven & Karen Wentzel
  • Boekenclub in de klas
    Anouk de Kleijn
  • Praten over fictiefragmenten; in gesprek over een fragment uit een jeugdroman
    Marijke Potters
  • Peerfeedback door middel van paarsgewijs vergelijken
    Janneke Stuulen
Ondersteund door de sectie Nederlands van Levende Talen.