Skip to content
Didactiek Nederlands

Didactiek Nederlands

De kwestie, 'zo kan het ook' en handboek

  • Over ons
    • Contact
    • Auteursinstructies
    • Instructie pdf maken
    • Nascholing voor docenten
  • De kwestie
    • Inhoud De Kwestie
    • Auteurs de kwestie
  • Zo kan het ook
    • Inhoud zo kan het ook
    • Auteurs zo kan het ook
  • Handboek
    • Inhoud handboek
    • Auteurs handboek
  • Projecten
    • Zó kan het óók! Samenhang in het schoolvak Nederlands
    • Taal leren gebruiken in context
    • RV-toets
    • SE Schrijfvaardigheid
    • Taal als basis
    • Na PISA de lente
    • Leergangvergelijking Nederlands
  • Publicaties
    • Beproefde Lessen Nederlands
    • Examenbesprekingen LTN
    • Publicatiereeksen
    • Taal als basis
  • Tijdschriften
    • Alfa-nieuws, 1997 – 2010
    • Moer, 1969 – 2003
    • Spiegel, 1983 – 1999
    • Tsjip, 1991 – 2005
    • Vonk, 1971 – 2005

Balanceren tussen inzicht en actie – Geïntegreerd werken aan emancipatie in de alfabetiseringspraktijk

1 januari 2005 Tania Menten, Tania Menten, Tania Menten, Tania Menten, Tania Menten en Tania Menten
Printen Opslaan als PDF
Publicatie datum: 2005-01-01
Auteur: Tania Menten
Collectie: 08
Volume: 08
Nummer: 3
Pagina’s: 14-16

Documenten

  • alfanieuws_jrg08_028.pdf
Alfa-nieuws

Recente kwesties

  • De nieuwe eindtermen Nederlands (2)
    13 februari 2025 Helge Bonset
  • De nieuwe eindtermen Nederlands (1) 
    13 februari 2025 Helge Bonset
  • Verplicht fictie lezen met vmbo-leerlingen om de leesvaardigheid te verbeteren (deel 1)
    4 februari 2025 Matijs Lips, Anoek de Gardeijn, Linda Vos, Marie-José Klaver en Els Stronks

Recente Zo kan het ook's

  • Schrijvend leren en leren schrijven in de vakles
    14 oktober 2024 Lieke Holdinga
  • Creatief schrijven en verhalen lezen: verhalen vergelijken om inzicht te krijgen in literaire technieken
    7 december 2023 Anna van Strien
  • Het modelen van rijke teksten bij Nederlands én bij economie
    17 juli 2023 Alex Buiks en Maja van Hassel

Recent Handboek

  • Wat maakt menselijke taal uniek?
    20 maart 2025 Marlou Rasenberg
  • Taalkundig redeneren in taalonderwijs: didactiek en doorlopende leerlijn (3)
    4 maart 2025 Leonie Goutier en Jimmy van Rijt
  • Taalkundig redeneren in taalonderwijs: didactiek en doorlopende leerlijn (2)
    4 maart 2025 Leonie Goutier en Jimmy van Rijt
Ondersteund door Levende Talen Nederlands.
We gebruiken enkele cookies om deze website snel en veilig te houden.AkkoordPrivacybeleid