Skip to content
Didactiek Nederlands

Didactiek Nederlands

De kwestie, 'zo kan het ook' en handboek

  • Over ons
    • Contact
    • Auteursinstructies
    • Instructie pdf maken
  • De kwestie
  • Zo kan het ook
  • Handboek
    • Inhoud handboek
    • Auteurs handboek
  • Projecten
    • Taal leren gebruiken in context
    • RV-toets
    • SE Schrijfvaardigheid
    • Na PISA de lente
    • Leergangvergelijking Nederlands

Sleutelwoorden: webteksten

Hoe goed zijn 12-16-jarigen in het beoordelen of webteksten geschikt zijn voor een schoolopdracht?

23 december 2021

Informatie en nieuws komen via allerlei kanalen op ons af: via televisie, sociale media, kranten, websites enzovoort. Bekend is dat die informatie niet altijd betrouwbaar of relevant is. Burgers hebben er daarom belang bij zelf informatie te kunnen beoordelen en dit geldt zeker voor adolescenten, die veel tijd besteden aan het consumeren van informatie via…

Lees verder

Recente kwesties

  • Begrijpend of Studerend lezen, waar hoort het thuis?
    25 april 2022 Amos van Gelderen
  • Vertellen en focaliseren
    21 april 2022 Wouter Schrover
  • Taal leer je in samenhang: stop met losse onderdelen in de les Nederlands
    20 april 2022 Michelle van Dijk
  • Laat klinken die les: hoe een liedje je les kan verrijken
    14 maart 2022 Yke Schotanus

Recente Zo kan het ook's

  • Praten over fictiefragmenten; in gesprek over een fragment uit een jeugdroman
    Marijke Potters
  • Peerfeedback door middel van paarsgewijs vergelijken
    Janneke Stuulen
  • Reflecteren op meerdere teksten over hetzelfde onderwerp
    Joyce Gubbels
  • Schrijven: Een instructiemodel voor nieuwe leerstof
    Gert Rijlaarsdam
Ondersteund door de sectie Nederlands van Levende Talen.