Steeds communicatiever, steeds individueler: uitersten die elkaar raken? Veranderingen in het taalonderwijs. 1 september 2000 Ann De Schryver Auteur: Ann de Schryver Collectie: 30 Volume: 30 Pagina’s: 9-26 Lees verder
Genese 1 september 2000 Jes Leysen Auteur: Jes Leysen Collectie: 30 Volume: 30 Pagina’s: 5-7 Lees verder
Authentiek 1 september 2000 Jo Van den Hauwe Auteur: Jo van den Hauwe Collectie: 30 Volume: 30 Pagina’s: 107-108 Lees verder
Klaar? Af! Afscheid van de gestaalde leerlijn in de ISK? 1 januari 1999 Geert van de Ven Auteur: Geert van de Ven Collectie: 30 Volume: 30 Pagina’s: 338-345 Lees verder
De sjimpansee doet niet mee 1 januari 1999 Geert van de Ven Auteur: Geert van de Ven Collectie: 30 Volume: 30 Pagina’s: 207 Lees verder
Dichter bij de natuur. Vakoverstijgende lessenserie Nederlands en biologie in de BAVO. 1 januari 1999 Peter Dekkers Auteur: Peter Dekkers Collectie: 30 Volume: 30 Pagina’s: 103-106 Lees verder
Literatuuronderwijs bij benadering 1 januari 1999 Robbert Roosenboom Auteur: Robbert Roosenboom Collectie: 30 Volume: 30 Pagina’s: 329-337 Lees verder
Ethiopië: de erfenis van een keizerrijk 1 januari 1999 Mirjam Tuinder Auteur: Mirjam Tuinder Collectie: 30 Volume: 30 Pagina’s: 205-206 Lees verder
Alle geluk van de wereld. Een buitenschool project met (I)VBO-leerlingen 1 januari 1999 Jan Peter Houtman Auteur: Jan Peter Houtman Collectie: 30 Volume: 30 Pagina’s: 91-102 Lees verder
Op weg naar concreet taalbeleid 1 januari 1999 Ton Vallen en Marlous Kemmeren Auteurs: Marlous Kemmeren, Ton Vallen Collectie: 30 Volume: 30 Pagina’s: 320-329 Lees verder
