Rapportage eindtermenpeiling

Peiling Eindtermen Nederlands 2024

In april 2024 oordeelden leraren Nederlands over de voorstellen van de Vernieuwingscommissie Nederlands. die waren in prefinale vorm beschikbaar. Docenten oordeelden over het relatieve belang van de eindtermen, de leerplanruimte die elke eindterm zou innemen en de scholingsbehoefte voor elke eindterm. Daarnaast bepaalden zij de onderlingen inhoudelijke relaties tussen de eindtermen: het gepercipieerde curriculum. 

De voorlopige rapportage is gespreksstof voor panelgesprekken en is aangeboden aan de Vaststellingscommissie. U vindt hier de deelrapportjes die beschikbaar zijn voor de deelnemers aan de schriftelijke peiling. U kunt ook de hele reeks downloaden vanaf https://ltn.publicatieserver.nl/show-volume/13

Verantwoording

Onderzoek naar belang, leerplanruimte en scholingsbehoefte

Onderzoek naar samenhang: het leerplan zoals gepercipieerd

Vergelijking

Delen: