Van den vos Reynaerde hertaald 1 januari 1979 Jan Uyttendaele Tijdschriften, Vonk Auteur: Jan Uyttendaele Collectie: 09 Volume: 09 Pagina’s: ? Lees verder
Competentieleren in het vak Nederlands: een denkoefening. 1 juli 2011 Wilfried De Hert Tijdschriften, Vonk Auteur: Wilfried De Hert Collectie: 40 Volume: 40 Pagina’s: 379-390 Lees verder
Literaire competentiegroei in de derde graad van het secundair onderwijs 1 april 2010 Chris De Commer Tijdschriften, Vonk Auteur: Chris De Commer Collectie: 39 Volume: 39 Pagina’s: 39-49 Lees verder
Competentieleren in het vak Nederlands: een denkoefening 1 april 2010 Wilfried De Hert Tijdschriften, Vonk Auteur: Wilfried De Hert Collectie: 39 Volume: 39 Pagina’s: 27-38 Lees verder
De Advieslijst taalbeschouwelijke termen Nederlands: hoe kijkt het onderwijsveld er tegenaan? 1 december 2009 Tom Venstermans Tijdschriften, Vonk Auteur: Tom Venstermans Collectie: 39 Volume: 39 Pagina’s: 55-59 Lees verder
Schrijfkaders: een hulp bij schrijven en leren. Of: schrijvend leren en leren schrijven 1 december 2008 Werner Schrauwen en Hilde Leon Tijdschriften, Vonk Auteurs: Hilde Leon, Werner Schrauwen Collectie: 38 Volume: 38 Pagina’s: 31-41 Lees verder
Criteria voor de beoordeling van totaalmethodes Nederlands voor de eerste graad secundair onderwijs (B-stroom) 1 april 2007 VON(K)-werkgroep Schoolboeken Tijdschriften, Vonk Auteur: VON(K)-werkgroep Schoolboeken Collectie: 36 Volume: 36 Pagina’s: 35-44 Lees verder
Criteria voor de beoordeling van totaalmethodes Nederlands voor de eerste graad secundair onderwijs (A-stroom) 1 april 2007 VON(K)-werkgroep Schoolboeken Tijdschriften, Vonk Auteur: VON(K)-werkgroep Schoolboeken Collectie: 36 Volume: 36 Pagina’s: 11-21 Lees verder
Een taalbeleid in elke school: variaties op een thema. 1 september 2001 Rita Rymenans Tijdschriften, Vonk Auteur: Rita Rymenans Collectie: 31 Volume: 31 Pagina’s: 4-15 Lees verder
Het T-kopje 1 september 1999 Wilfried De Hert Tijdschriften, Vonk Auteur: Wilfried De Hert Collectie: 29 Volume: 29 Pagina’s: 85-89 Lees verder
