Al een aantal jaren wordt er binnen de geesteswetenschappen gesproken over de zogenaamde ‘affective turn’. Ik zal laten zien dat er drie manieren zijn om het begrip affect toe te passen: als psychologisch concept, als lichamelijk, of belichaamd concept, of als concept in de ‘transitional space’ of tussenruimte.
Lees verderMet de tag literatuur
Maak van literatuur geen keuzevak
Een apart schoolvak literatuur is de oplossing tegen ontlezing, meent auteur Daan Heerma van Voss. Literatuur als keuzevak om de ontlezing onder jongeren tegen te gaan? Verdere verkaveling van het literatuuronderwijs in het voortgezet onderwijs is ongewenst en vergroot juist de ontlezing.
Lees verderGoed literatuuronderwijs vraagt om Leesadviezen.nl
In deze tekst wil ik met name aandacht besteden aan de boekenkeuze. Een probleem bij literatuuronderwijs is namelijk om het goede boek bij de goede leerling te krijgen.
Lees verderHet begrip ‘literatuur’ binnen het literatuuronderwijs
n deze bijdrage aan het handboek legt literatuurwetenschapper Jeroen Dera uit waarom er eigenlijk geen sluitende definitie van het begrip ‘literatuur’ mogelijk is. Hij zet daartoe een functionalistische definitie van literatuur af tegen een essentialistische definitie. Ook bespreekt hij hoe het literatuuronderwijs zelf voortdurend bijdraagt aan het beeld dat mensen van literatuur hebben, en verkent hij enkele onderzoeksperspectieven waarmee we dat beeld verder kunnen aanscherpen.
Lees verderLezen op de flanken van de Mont Blanc
Als een leraar leerlingen niet zou verplichten tot het lezen van literatuur, hij zou ze iets groots onthouden. De docent is nodig om leerlingen de juiste boeken te laten kiezen.
Lees verderWaarom gebruiken docenten Nederlands vaste leeslijsten?
Deze bijdrage biedt enkele overwegingen over het adviseren van leerlingen over de boeken op hun leeslijst.
Lees verderPersoonlijke voorkennis en ervaringen activeren bij fictie- en literatuuronderwijs
Leerlingen activeren hun persoonlijke voorkennis en ervaringen bij een gegeven thema in een fictionele of literaire tekst.
Lees verder