De tekststructureringsmethode Information Mapping® onderzocht in een didactische context 1 februari 2011 Sanne Spilsteyns, Anneke Salden, Dorien Van De Mieroop, Geoffrey Vandervoort en Marijke Schurgers Auteurs: Dorien Van De Mieroop, Anneke Salden, Marijke Schurgers, Sanne Spilsteyns, Geoffrey Vandervoort Collectie: 40 Volume: 40 Pagina’s: 75-88 Lees verder
Gelaarsd, gespoord en geletterd voor doorstroming naar het hoger onderwijs 1 februari 2011 Nora Bogaert en Lieve Verheyden Auteurs: Nora Bogaert, Lieve Verheyden Collectie: 40 Volume: 40 Pagina’s: 61-74 Lees verder
Ontwikkelingsgericht denken over omgaan met meertaligheid in het onderwijs 1 februari 2011 Hilde De Smedt Auteur: Hilde De Smedt Collectie: 40 Volume: 40 Pagina’s: 29-41 Lees verder
Naar een volwaardig talenbeleid. Omgaan met meertaligheid in het Vlaams onderwijs 1 februari 2011 Machteld Verhelst en Kris Van den Branden Auteurs: Kris Van den Branden, Machteld Verhelst Collectie: 40 Volume: 40 Pagina’s: 3-27 Lees verder
Walter Van Beirendonck en de Griekse vaas. Taalsteun in de lessen geschiedenis: de keuze van een vakgroep 1 februari 2011 Ilse Hendrickx Auteur: Ilse Hendrickx Collectie: 40 Volume: 40 Pagina’s: 49-64 Lees verder
School met G-kracht. Geïntegreerd werken aan geletterdheid in beroepsrichtingen 1 februari 2011 Tineke Padmos, Goede Vandommele, Greet Goossens en Nora Bogaert Auteurs: Tineke Padmos, Nora Bogaert, Greet Goossens, Goede Vandommele Collectie: 40 Volume: 40 Pagina’s: 25-47 Lees verder
Hypertekst schrijven en observerend leren als didactiek. Effecten op schrijfvaardigheid en kennisverwerving 1 februari 2011 Martine Braaksma, Gert Rijlaarsdam en Huub van den Bergh Auteurs: Martine Braaksma, Gert Rijlaarsdam, Huub van den Bergh Collectie: 40 Volume: 40 Pagina’s: 3-23 Lees verder
Oproep. Hoe sloeg de Vonk bij u over? 1 december 2010 Rita Rymenans Auteur: Rita Rymenans Collectie: 40 Volume: 40 Pagina’s: 2 Lees verder
Stijl: het kneusje van de verhaalanalyse op school 1 december 2010 José Vandekerckhove Auteur: José Vandekerckhove Collectie: 40 Volume: 40 Pagina’s: 3-15 Lees verder
‘Peers of Romeo & Julia’ in de klas. 1 december 2010 Ingeborg Tönis, Angela Vander Woude, Folkje Lips en Gio De Weerd Auteurs: Gio De Weerd, Folkje Lips, Ingeborg Tönis, Angela Vander Woude Collectie: 40 Volume: 40 Pagina’s: 19-34 Lees verder
